El talento mexicano volvió a brillar en el escenario internacional. En la 40ª Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas (OIM), realizada en La Araucanía, Chile, un grupo de jóvenes estudiantes demostró que la disciplina, el esfuerzo y la pasión pueden llevar a México a competir de tú a tú con las potencias académicas de la región.
El protagonista de esta edición fue Sebastián Montemayor Trujillo, originario de Nuevo León, quien obtuvo la medalla de oro. Junto a él, Iker Torres Terrazas de Chihuahua, Takumi Higashida Martínez y Javier Caram Quirós, ambos de la Ciudad de México, se llevaron medallas de plata, consolidando al país como uno de los líderes indiscutibles del certamen.
En esta competencia participaron 21 países y 83 concursantes que se enfrentaron a seis problemas inéditos, elaborados por matemáticos profesionales de distintas naciones. Los resultados situaron a México en el segundo lugar iberoamericano, solo detrás de Brasil y empatado con España y Perú.
El camino para llegar hasta aquí no ha sido sencillo. Los estudiantes que forman parte de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas (OMM), programa impulsado por la Sociedad Matemática Mexicana, son seleccionados y entrenados durante meses, con un acompañamiento académico riguroso. Desde hace 38 años, este proyecto ha trabajado para impulsar el talento matemático en todo el país, logrando que jóvenes de distintos estados se conviertan en protagonistas de competencias internacionales.
Pero, más allá de las medallas, este logro pone sobre la mesa un tema clave: el financiamiento. La continuidad de la OMM depende en gran parte de apoyos institucionales, empresariales y de la sociedad civil, pues los recursos oficiales no siempre son suficientes. Gracias a esas alianzas y a la solidaridad, miles de estudiantes han podido no solo desarrollar su gusto por las matemáticas, sino también representar con éxito a México en escenarios de prestigio.
El equipo que viajó a Chile estuvo acompañado por Víctor Antonio Domínguez Meza, líder del equipo, y Eric Ransom Treviño, tutor, ambos del estado de Nuevo León. Su labor fue fundamental para guiar a los jóvenes en un reto que exige más que conocimiento: concentración, estrategia y confianza en sus habilidades.
Con estos resultados, México reafirma su lugar como potencia académica en la región y, sobre todo, como semillero de talentos que tienen el poder de transformar el futuro. Las matemáticas, que muchas veces generan temor o indiferencia, se convierten aquí en un motivo de orgullo nacional.
El triunfo en la OIM es un recordatorio de que, con preparación y apoyo, la juventud mexicana puede brillar en cualquier escenario del mundo.
